Novinky

          • Oznam ŠJ

          •  

            Oznamujeme Vám zmenu účtu pre Školskú jedáleň – poplatok stravné.

            Nový účet: SK 55 5600 0000 0089 8896 3005.

            Od 01. 06. 2022 bude účet SK 16 0200 0000 0017 8589 2655 ZRUŠENÝ!!!!

             

          • Oznam MŠ a ŠKD

          •  

            Oznamujeme Vám zmenu účtu pre Materskú školu a Školský klub detí (ŠKD).  

            Nový účet: SK 73 5600 0000 0089 8896 2002.

            Od 01. 06. 2022 bude účet SK 66 0200 0000 0024  2416 4753 ZRUŠENÝ!!!!

          • Návšteva predškolákov v škole

          •  

            Dňa 20.4.2022 naši predškoláci z materskej školy spolu s pani učiteľkami navštívili prvácke triedy. Predškoláci absolvovali prehliadku školy  a mali možnosť nahliadnuť do tried počas vyučovania. 

             

            Všetci boli veľmi spokojní a my sa už teraz tešíme na nich ako na budúcich prváčikov.

             

            34

             

             

             

          • Čo má vedieť predškolák

          •  

            Milí rodičia,

            blíži sa deň “D“, na ktorý sa tešia hlavne Vaše deti  - predškoláci. Tento deň je dôležitý  rovnako pre deti ako aj pre Vás.  Zápis do školy zanecháva  v deťoch hlboké spomienky, ktoré  ich budú  sprevádzať počas prvého roka stráveného v škole. To, že sa dieťa zúčastňuje zápisu znamená, že  dosiahlo školskú zrelosť – teda je pripravené na vstup do školy.  Školská zrelosť je úroveň telesného , rozumového, citového a sociálneho vývinu, ktorá mu umožňuje bez  problémov spĺňať požiadavky školy.  Budúci žiak má ovládať určitý okruh vedomostí, konkrétnych predstáv a niektorých pojmov. Dôležité sú aj predpoklady k nadväzovaniu vzájomných vzťahov s inými deťmi , k spoločnej práci a hre, k vzájomnej pomoci.

             

            Čo má vedieť predškolák:

            Hrubá motorika

            Predškolák by mal mať osvojené základné pohybové znalosti, ako napr. prekonanie určitej vzdialenosti, preskok cez prekážku, udržanie rovnováhy, skákanie ne jednej nohe, hádzanie loptou, jednoduchý rytmický pohyb – môže byť  s riekankami.

             

            Jemná motorika

            Jemná motorika = manuálna zručnosť sa rozvíja dennými činnosťami ako osobná hygiena – umývanie sa, čistenie zubov, česanie, obliekanie. Dôležitou činnosťou predškoláka je hra, pri ktorej sa jemná motorika rozvíja  - stavanie kociek, hra s formičkami na piesku, strihanie a trhanie papiera, lepenie, modelovanie, navliekanie predmetov na šnúrku. Do  týchto aktivít sa zapájajú dlane a prsty, čo je dôležité pre písanie.

             

            Grafomotorika

            Pre písanie je dôležité, aby ruka pri písaní bola uvoľnená.  Aby budúceho prváka nebolela ruka pri písaní, musí mať správny úchop ceruzky  - pera. Musí vedieť urobiť pohyb, akoby chcel soliť tromi prstami. Rovnako dôležité je aj správne sedenie pri stole. Predškolák by mal vedieť nakresliť a rozoznať čiaru, kruh, horný a dolný oblúčik, vlnovku, štvorec, obdĺžnik a trojuholník.

             

            Zraková percepcia

            Zraková pamäť predstavuje vlastnosti dieťaťa uchovávať zrakové podnety. Je to uchovávanie a rozpoznávanie konkrétnych predmetov a obrázkov – pexeso, čo sa zmenilo na obrázku, dokresli, čo chýba.  Predškolák by mal vedieť rozpoznávať predmety a obrázky, zároveň ich rozložiť na časti  a opäť zložiť – puzzle.

             

            Sluchová percepcia  

            Ide o rozlišovanie slov vo vete.  Slová, slabiky vie už ako predškolák vytlieskať, vyťukať.  Vníma jednotlivé  hlásky v slovách  - vie určiť prvú a poslednú hlásku.  Určovanie pozície hlások v slovách je dôležitým predpokladom pre zvládnutie  čítania a písania.

             

            Predčíselné predstavy

            Na osvojovanie si matematiky v škole sa dieťa pripravuje celé predškolské obdobie. Pred nástupom do školy musí mať dieťa zvládnuté  počítanie prvkov jednej množiny, počítanie do 10 – nemalo by už  vynechávať číslice.

             

            Reč a vyjadrovacie schopnosti

            Dieťa v dobe nástupu do školy by  malo vedieť povedať, ako sa volá, koľko má rokov, kde býva, nemýli si slová dnes, včera, zajtra. Je schopné zreprodukovať rozprávku. Veľmi dôležitá je správna výslovnosť u dieťaťa.  Chyba reči často  ovplyvňuje úroveň diktátov, opisov a čítania.  V prípade akejkoľvek logopedickej chyby je vhodná logopedická korekcia ešte pred nástupom do školy.

             

            Pozornosť

            Predškolák by mal vydržať 15 – 25 min pri činnosti.

             

            Sociálna a pracovná zrelosť

             V tomto období by už dieťa malo zvládnuť odpútanie sa od rodičov. Zvládať čiastočne svoje city a emócie bez kriku a plaču. Dodržiavať určité pravidlá spoločenského správania  ako pozdraviť, vykať, poďakovať.  Dôležitou zložkou je aj samostatnosť v sebaobslužných činnostiach  - samé sa obuje, oblečie, vyzlečie, vie si zapať gombíky, zaviaže si šnúrky, vie jesť s príborom, udržuje si poriadok vo svojich veciach.

             

            Kresba

            Detská kresba umožňuje zachytiť celý proces vývinového zdokonaľovania sa dieťaťa.  Je náročná z hľadiska pozornosti a pamäťových schopností.  Dieťa by malo vedieť obkresľovať predlohy, kresliť tvary podľa pamäti – zobrazuje svoje predstavy a zážitky. Nakreslí postavu človeka so všetkými základnými znakmi ľudskej postavy.

             

            Ako by sa mal budúci prvák správať?

            • vydrží pri činnosti 15 – 25 min,
            • začatú hru, prácu dokončí, nezačína stále niečo nové bez ukončenia, neodbieha,
            • na nové osoby, prostredie si zvyká bez väčších problémov  neplače, neskrýva sa za rodičov, neuteká,
            • zvláda spory medzi kamarátmi bez bitky, hádky, vzdorovitosti,
            • v správaní by nemali byť prítomné zlozvyky  cmúľanie prstov.

             

              Radostný a úspešný zápis plný príjemných spomienok do  ZŠ s MŠ v Šoporni Vám želá špeciálna pedagogička

                                             Mgr. Helena Kóňová

             

             

          • Čaro slova

          • ČARO SLOVA

             

            „Kto číta, ten myslí, kto myslí, ten uvažuje.“            Victor Hugo

             

            Marec sa každoročne nesie v znamení zvýšeného úsilia podporiť u detí vzťah k čítaniu, ku knihám. Jedným z prejavov tohto úsilia je pravidelná súťaž v recitácii poézie i prózy Čaro slova. I tento rok  nás žiaci potešili svojimi precítenými vystúpeniami.

            Školské kolo súťaže sa konalo v troch súťažných kategóriách.

            Prvú kategóriu tvorili  žiaci 2.-4. ročníka, ktorí  odprezentovali svoje umenie 11. 3. 2022.

            Umiestnenie žiakov:               POÉZIA                                                         PRÓZA

            1. miesto                     Leoš Práznovský, 2.B                                    Sofia Gondová, 4.A

            2. miesto                    Michaela Švecová, 3.A                                  Dárius Szabó, 2.A

            3. miesto                    Karol Mihok ,4.A                                           Oliver Benko, 2.A

             

            14. 3. 2022 súťažili žiaci 5. a 6. ročníka (2. kategória). V tejto kategórii  očarila žiakov len viazaná reč poézie, próza si svoje zastúpenie nenašla.

            Umiestnenie žiakov:

            1. miesto                    Dominika Búranová, 6.A

            2. miesto                    Jakub Pacek, 6.A

            3. miesto                   Terézia Heldová, 6.B

             

            Ako poslední sa nám 15. 3. 2022  predstavili žiaci 7. a 8. ročníka v tretej kategórii.

            Umiestnenie žiakov:               POÉZIA                                                         PRÓZA

            1. miesto                    Sofia Ferencová, 7.B                                   Simona Gondová, 8.A

            2. miesto                   Adela Huláková, 8.A                                   Lenka Gavalcová, 7.A

            3. miesto                                                                                         Natália Borkovičová, 7.B

             

            Žiaci, ktorí sa umiestnili na prvých miestach, nás budú reprezentovať v okresnom kole súťaže Čaro slova v Galante. Ďakujeme všetkým, ktorí sa do súťaže zapojili a pevne veríme, že budúci rok vás bude ešte viac.

                                                                                         Mgr. T. Hlinková                       

            10